Estudantes da rede estadual do Rio Grande do Sul participam de simulado preparatório para o Enem 2026 em outubro

Estudantes da 3ª série do Ensino Médio da rede pública estadual do Rio Grande do Sul participarão, entre os dias 19 e 23 de outubro, do Simulado Enem 2026. A iniciativa, organizada pela Secretaria Estadual da Educação (Seduc), busca preparar os alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio, proporcionando uma experiência semelhante à da avaliação oficial.

A prova contará com 80 questões objetivas inéditas, elaboradas a partir das competências e habilidades previstas na matriz de referência do Enem e nas orientações do Currículo Gaúcho. O conteúdo será dividido igualmente entre as quatro áreas do conhecimento: Linguagens, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática, com 20 questões para cada uma delas.

A aplicação ocorrerá de forma digital, por meio de formulários disponibilizados no Google Sala de Aula. Os estudantes utilizarão chromebooks configurados no Modo Quiosque, sistema que limita o acesso a outras páginas e ferramentas durante a realização da avaliação. Cada participante terá quatro horas para responder às questões, dentro do seu horário habitual de aula.

A programação também prevê um dia específico para a realização da redação, que será aplicada em formato impresso. Os alunos receberão um tema inédito e produzirão seus textos, que serão corrigidos pelos professores responsáveis pelo componente curricular de Aprofundamento Enem – Redação.

Para auxiliar na preparação, as escolas poderão utilizar o Caderno de Apoio Pedagógico, desenvolvido pela equipe de Ensino Médio da Seduc. O material reúne conteúdos que podem ser trabalhados em sala de aula e está disponível no portal do Ensino Médio Gaúcho.

O simulado também prevê medidas de acessibilidade para estudantes da Educação Especial e para aqueles que comprovarem a necessidade de atendimento específico. Entre os recursos disponíveis estão leitores de tela, ajustes de contraste nos equipamentos, auxílio de profissionais responsáveis pela leitura e transcrição das questões, intérpretes de Libras e provas com letras ampliadas.

Nos casos em que houver necessidade de tempo adicional, os estudantes poderão contar com uma hora extra para concluir a avaliação. A organização busca garantir condições adequadas de participação, respeitando as necessidades individuais dos alunos.

A atividade tem finalidade diagnóstica e pedagógica, sem caráter classificatório. O objetivo é identificar os conhecimentos já consolidados e os conteúdos que ainda precisam ser reforçados antes da realização do Enem.

Após a aplicação, as escolas terão acesso a relatórios detalhados sobre o desempenho dos participantes. Os resultados deverão orientar o trabalho dos professores, permitindo analisar as dificuldades encontradas pelos estudantes e planejar atividades de revisão, aprofundamento e recuperação da aprendizagem.

Com a iniciativa, a rede estadual pretende ampliar as oportunidades de preparação dos alunos, familiarizá-los com o formato do exame e contribuir para que cheguem mais confiantes à prova oficial do Enem 2026.

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