Museu Olívio Otto promove capacitação sobre inclusão durante a Primavera dos Museus

O Museu Olívio Otto, em Carazinho, realizou uma atividade de formação voltada à educação inclusiva para os profissionais que atuam na instituição. A ação integra a programação da 20ª Primavera dos Museus, realizada de 21 a 27 de setembro de 2026, com atividades voltadas à reflexão sobre acessibilidade, diversidade e participação nos espaços culturais.

Com o tema “Museus para todas as pessoas”, a iniciativa busca ampliar as discussões sobre o direito de acesso à memória, à cultura e ao patrimônio, além de incentivar a criação de ambientes em que diferentes públicos possam participar das atividades de forma acolhedora e respeitosa.

A programação é promovida pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram) e reúne ações desenvolvidas por instituições culturais de diferentes regiões do país. A proposta inclui a valorização de diferentes histórias e identidades e a busca por alternativas para reduzir obstáculos físicos, sociais, comunicacionais e simbólicos que possam dificultar o acesso aos espaços culturais.

Em Carazinho, a formação também faz parte do trabalho de qualificação desenvolvido junto à equipe do Museu Olívio Otto. Conforme a coordenadora da instituição, Nanci Martins da Cruz, os profissionais participam de atividades que contribuem para melhorar o atendimento aos visitantes e também aprimorar conhecimentos relacionados às exposições permanentes e temporárias, além dos procedimentos de conservação e dos cuidados necessários com o acervo.

A capacitação sobre inclusão contou com a participação de Anelise Della Senta e Juliana Schneider, responsáveis pelo Atendimento Educacional Especializado (AEE) da Secretaria Municipal de Educação. Durante o encontro, elas abordaram a importância de garantir que os espaços culturais estejam preparados para receber pessoas com diferentes necessidades e condições de participação.

A formação ressaltou que o acesso à cultura deve estar acompanhado de condições que permitam a participação efetiva dos visitantes. Nesse sentido, foram trabalhados três aspectos considerados fundamentais: acesso, participação e pertencimento.

O acesso envolve questões como entrada, circulação, banheiros, mobiliário, rotas e recursos que possam facilitar a utilização do espaço. A participação está relacionada à possibilidade de cada pessoa observar as exposições, interagir, fazer perguntas, escolher e aprender durante a visita. Já o pertencimento está ligado à maneira como o visitante é recebido, evitando situações de constrangimento, infantilização ou segregação e respeitando a autonomia de cada indivíduo.

Entre os objetivos da capacitação estiveram a sensibilização dos profissionais e o fortalecimento da compreensão de que a inclusão deve fazer parte das práticas institucionais. Também foram abordadas formas de reconhecer diferentes públicos e suas necessidades, estabelecer uma comunicação respeitosa e clara, identificar barreiras e buscar alternativas para eliminá-las.

Outro ponto trabalhado foi a mediação de experiências educativas que possibilitem diferentes formas de participação. A equipe também recebeu orientações para estar preparada diante de situações específicas que possam ocorrer durante uma visita, contribuindo para um atendimento mais seguro, acolhedor e adequado.

A atividade realizada no Museu Olívio Otto reforça a proposta da Primavera dos Museus de estimular instituições culturais a ampliarem o acesso e a participação da população. A iniciativa busca fazer com que os museus sejam espaços nos quais diferentes pessoas possam se sentir acolhidas e reconhecer sua relação com a história, a cultura e o patrimônio.

Foto: ASCOM Prefeitura de Carazinho